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相约临夏教育创新

“知心姐姐”卢勤:让每个孩子都精彩

2019-03-28 来源:中国临夏网-民族日报  记者:幸福  点击数:

中国家庭教育学会家庭教育专业委员会副理事长、中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑

    3月24日,在第四届全国知名教育家“相约临夏·教育创新”发展论坛上,71岁的卢勤老师以《让每个孩子都精彩》为题,近距离分享她的研究成果。 

    让每个孩子都精彩,各民族的人都要像石榴籽那样,紧紧地抱在一起,56个民族的孩子都是国家的宝贵财富,所以我们在“手拉手”活动中,强调团结融合,让孩子有家国情怀。 

    脱贫攻坚,教育先行。谈到临夏发展教育事业、加快经济社会发展时,卢勤认为,教育最根本的是唤醒过程,唤醒沉睡在心中的愿望,激发孩子的梦想。家长给孩子的最好的馈赠,不一定是物质财富,更应赋予人的成就感和获得感,给孩子提供“你能行”的平台,启发他蕴藏内心的潜能。我想象中的美好生活是,不仅有大楼,还应有大师,接触有趣味的人,让他感受到人也能这样活着。 

    卢勤举例子说:“一个生鸡蛋从外面打碎,是压力,只能变成食品;从里面打碎,是成长,才能变成生命。这就是教育的含义——‘从里面打碎’,让孩子的内心发生变化。我做了一个课程叫——有心的孩子最幸福,培养开心、信心、温心、责任心、赏心。让好的心态赶上外界的变化,家长不是把财富留给孩子,是把孩子培养成财富。不仅有物质生活的丰富,更有精神生活的丰盈。” 

    卢勤说,给孩子最好的教育,首先要给孩子一个温暖的家,营造成长的优良环境,给予孩子温暖、爱和亲人关系,让孩子成为人生的赢家。 

    培养家国情怀,还有世界眼光,家庭教育的目标是,发现、唤醒、点燃。生在“你能行”的环境,激发人的潜力有多少,树立“我能行”,告诉孩子发挥自身能力就行了,重塑自信心。用爱的细节鼓舞孩子,有些爱是藏着的,有些爱是需要表达的,有些爱是陪伴,爱是需要细节的,用爱的规则来约束孩子,用爱的胸怀包容孩子,把爱的机会还给孩子,树立责任心,珍惜爱,给孩子一个爱的空间,大人是孩子的环境,好的榜样。


责任编辑:马婷

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